先生の「探す・まとめる・書く」を軽くする校務AI、最後の判定は人の仕事
茨木市とNTT西日本が始める校務AI実証を入口に、教育・福祉・中小企業が文書業務を軽くする方法と、個人情報を守る運用をや…
茨木市とNTT西日本が始める校務AI実証を入口に、教育・福祉・中小企業が文書業務を軽くする方法と、個人情報を守る運用をや…
学校と放課後等デイサービスで生成AIを安全に使うための、3行要約・活用例・人が判断すべき線引きをやさしく解説。
3行でわかる要約 ① 学校の生成AIルールは、作成よりも日々の授業と校務で更新し続けることが重要です。 ② 使ってよい場…
IPAが更新した中小企業向け無料セミナー情報をもとに、福祉・教育・中小企業が担当者任せにせず、個人情報を守りながら業務を…
福祉施設や教育事業者の電話・問い合わせ対応は音声AIでどう変わるのか。GPT-Live-1の発表をもとに、現場DXの活用…
東京大学の『生成AIと教育について考える』ワークショップをもとに、生成AI時代のレポート評価、授業設計、教員負担の軽減、…
デジタル庁が紹介した大学祭でのマイナンバーカード年齢確認をもとに、学校・福祉施設・中小企業が本人確認で個人情報を取りすぎ…
スマートレジ導入の事前着手制度を、福祉・教育・中小企業の現場目線で解説。補助金申請前に整理したい費用、業務フロー、個人情…
デジタル化・AI導入補助金の申請障害をもとに、福祉・教育・中小企業がクラウドや行政システムの停止へ備える簡易BCP、代替…
文部科学省が公開した中学校の実践事例をもとに、学習状況や制作過程を見える化し、学校・福祉・社内研修で必要な支援へつなげる…